(ACOME) creó un proyecto denominado ACOMEnzar Clases, que parte de la necesidad social de exigir que el derecho a la educación no sea infringido y, por el contrario, ese derecho haga parte del crecimiento y desarrollo poblacional
Por Lizeth Estefania Estrada Lasso- Vocal nacional de proyección social – Miguel Ángel – Vocal proyección social capitulo Bogotá
El inicio del año escolar se ha tornado una problemática en las familias colombianas de bajos recursos debido a los costos de los útiles y materiales educativos que los niños requieren para el óptimo desarrollo de sus actividades académicas, y la limitación de los padres de familia para poder otorgarlos.
La falta de oportunidades laborales es un problema adicional que se incrementa cada día en el país y es uno de las causas de la deserción estudiantil, lo que vulnera uno de los derechos considerados como un pilar fundamental para construir una mejor sociedad: la “educación”.
Esta situación se encuentra reflejada en las estadísticas para el año 2019 que ponen a Colombia en el puesto 62 de 72 países que presentan pruebas de conocimiento; la medición muestra que dentro del 43 por ciento de los estudiantes que han repetido años escolares, muchos de ellos lo han hecho por déficit de elementos de estudio, mientras que en la estadística también influye el bajo número de profesores que se encuentra distribuido en las áreas rurales, precisamente la zonas más afectadas.
Teniendo en cuenta la realidad en la que están inmersos los niños de Colombia, determinada por la pobreza, el embarazo en adolescentes, la violencia, la desnutrición y la explotación sexual, factores que dificultan el desenvolvimiento en ámbitos académicos, la Asociación Colombiana Médica Estudiantil (ACOME) creó un proyecto denominado ACOMEnzar Clases, que parte de la necesidad social de exigir que el derecho a la educación no sea infringido y, por el contrario, ese derecho haga parte del crecimiento y desarrollo poblacional.
ACOMEnzar Clases emplea estrategias que garantizan una intervención integral, con el propósito de mitigar en cierto porcentaje las carencias ya mencionadas y trabajar desde el ámbito de la promoción y prevención de la salud y la enfermedad, como médicos con sentido social, cuyo lema siempre nos ha caracterizado.
En el año 2017 tuvo lugar la primera versión de esta actividad, el capítulo Antioquia fue el pionero en implementar la iniciativa, entregando más de 100 kits escolares en el municipio de San Cristóbal, Medellín.
Debido al alto impacto positivo que generó el evento en la comunidad, se fue desarrollando y fortaleciendo con el transcurso de los años a tal punto que hoy día es uno de los programas con mayor reconocimiento y apoyo a nivel nacional.
ACOMEnzar Clases se desenvuelve en cuatro ejes principales.
El primero consiste en los recursos materiales para las jornadas académicas, allí se unen esfuerzos de los estudiantes de medicina interesados en contribuir a la sociedad, quienes se dan a la tarea de buscar entidades que contribuyen a donar o a patrocinar el proyecto.
El segundo eje va encaminado a la prevención del embarazo en adolescentes y para ello se promueven las estrategias nacionales que permiten educar y orientar hacia una sexualidad responsable.
La meta es que durante el transcurso del presente año ACOMEnzar Clases se posicione como uno de los proyectos nacionales mejor llevados a cabo por parte de la asociación con el firme propósito de que crezca la participación de la comunidad.
El tercer eje está centrado en la investigación, pues son los estudios observacionales y el análisis de los datos los que permiten llegar a esclarecer la problemática que aflige a la población y así, diseñar recomendaciones y planes de acción que den seguimiento y faciliten una adecuada cobertura poblacional.
El cuarto eje está basado en salud ambiental, un espacio para el análisis de las amenazas naturales para la comunidad con el fin de crear alternativas que tiendan a mejorar el equilibrio entre el individuo y el medio ambiente.
Los resultados obtenidos en las diferentes versiones del proyecto han sido muy esperanzadores y han cumplido con las expectativas planteadas dentro de la asociación, lo cual ha motivado al continuo crecimiento y a la constante búsqueda de alternativas para mejorar.
Para el año 2020 se están planificando nuevas metodologías y estrategias que permitan tener un incremento de la población que será beneficiada. Se espera implementar un proceso de investigación más estricto y detallado que facilite el seguimiento de las comunidades estudiantiles que son elegidas en las diferentes ciudades de Colombia, para lo cual se cuenta con un número considerable de médicos en formación comprometidos con el desarrollo social del país que trabajan cada día para fortalecerse y motivar a más personas a reconocer la importancia que tiene la educación, la empatía y el altruismo.
La meta es que durante el transcurso del presente año ACOMEnzar Clases se posicione como uno de los proyectos nacionales mejor llevados a cabo por parte de la asociación con el firme propósito de que crezca la participación de la comunidad no solo médica sino también del público general sirviendo de puente para brindar las ayudas que lleven a generar una mayor conciencia social y permitan satisfacer en una pequeña parte las necesidades de la población infantil de bajos recursos.
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